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					這 是 我 們 班 的 進 度 |   | 
				
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					次數 | 
					主 題 與 內 容 | 
					次數 | 
					主 題 與 內 容 | 
				
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					【1】 | 
					繪本的天空 
					*什麼是繪本?繪本的基礎認知 
					
					*介紹繪本種類:有關生活、教育、情緒的繪本 | 
					【10】 | 
					繪本資源與利用 
					
					*  
					
					網路資源在哪裡? 
					
					*  
					
					社會資源在哪裡?
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					【2】 | 
					繪本的天空 
					
					*介紹繪本種類:有關想像、空間、意識型態的繪本 | 
					【11】 | 
					繪本資源與利用 
					
					*  
					
					誰是誰的資源? 
					
					*      
					
					
					如何利用現有繪本資源? | 
				
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					【3】 | 
					繪本的天空 
					
					*介紹繪本種類:有關種族、文化、遊戲及創意的繪本 | 
					【12】 | 
					繪本滿漢全席 
					*自備一本繪本與分享(一) 
					*團體回饋 | 
				
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					【4】 | 
					繪本賞析 
					*一本繪本多樣情 
					
					*分組與說看繪本的練習 | 
					【13】 | 
					繪本滿漢全席 
					一、自備一本繪本與分享(二) 
					二、團體回饋 | 
				
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					【5】 | 
					繪本賞析 
					*一本繪本多樣情 
					
					*分組與說看繪本的練習 | 
					【14】 | 
					繪本滿漢全席 
					一、自備一本繪本與分享(三) 
					二、團體回饋 | 
				
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					【6】 | 
					繪本賞析 
					
					*分組與說看繪本的練習 
					*分享與回饋實務 | 
					【15】 | 
					
					期中成果展(實際週數以班代會議決議之日期為準) | 
				
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					【7】 | 
					說唱繪本 
					*口袋書簡易製作 
					*Homework:找一本書 | 
					【16】 | 
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					【8】 | 
					說唱繪本 
					一、說唱繪本給你聽 
					二、Homework:再找一本書 | 
					【17】 | 
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					【9】 | 
					說唱繪本 
					
					一、大家一起來說唱繪本 
					二、Homework:再找一本書 | 
					【18】 | 
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