建築真的很有趣

●文／周小婷（94年秋季班「建築真有趣」學員）

「建築」是什麼？與人生有什麼關係？其實，我們每天生活的空間一定會影響到人的情緒和健康，而「建築」則是研究如何建造一個使人身心舒坦的空間美學。中國人一向重視居住的品質，所以講究「風水」，希望有個良好的居住環境。叔本華則認為：「建築藝術與其他文藝的區別在於它不是實物的擬態，而是實物的本身。」德國的詩人席勒亦曾說：「建築是凝固的音樂。」（Architecture is music in space as it were frozen music.）所以，「建築」不僅是一種實用的技術，也牽涉到居住的空間美學；建築師透過其建築作品表達他的思想，進而討論形而上的人生哲學。

想當初，選修「建築真有趣」這門課，是被「有趣」這二字所吸引。上第一堂課時，老師風趣幽默的言談、賞心悅目的圖片教材及啟發式教學的上課方式令人如沐春風，全身舒坦自在。爾後，同學與老師之間的思想對話透過不同的建築題材，不斷激盪著彼此

間的心靈。漸漸地，我發現每星期上這堂課已成了我的最愛，為個人平淡的教學生涯憑添了不少的生活樂趣。

上課時，我們的老師─陳世良恩師尤其喜歡用選擇或問答的方式考考學員的建築常識，也時常要我們去思考催生出某一種建築形態的時代背景。因此，學員們所獲得的東西不只是建築的原理而已，還包括探究西洋建築史及人與環境之間的互動模式。有一次，老師還放了一個片子，內容敘述一位青年如何透過他父親在世界各地所建造的建築物來瞭解他偉大的父親。片中，當建築師的辛苦表露無遺；偉大的建築師必須終日與建地為伍，缺乏陪伴家人的時間，因此其身邊親人的寂寞與無奈也可見一斑。這個片子學員們可以從許多角度來剖析它，其內涵深深令人動容。此外，老師上課時還喜歡引用哲人的話來說明建築與人生的關係。好比在上西洋建築史時，老師就引用了Michael Crichton的話說明歷史的重要性：「不知歷史，則無異於一無所知；就像一片葉子，

不知自己身在大樹上。」這些話猶如醍醐灌頂一般，讓我活得更清醒。在另一方面，老師亦常用「比較」的方式提醒大家建築形式的時代變遷，讓學員溫故而知新，從而能將課程前後連貫，融會貫通。總之，老師的上課方式是輕鬆自在，但上課態度則是非常認真，教學十分有系統。而他所說過的話都極富哲理，猶如餘音繞樑三日般，令人難以忘懷。每逢學員提出問題時，老師總是認真諦聽、嚴肅思考，並很坦誠地給予回饋，所以師生之間的互動熱絡而活潑。我們喜歡陳老師的開懷笑聲，喜歡他那如彌勒佛般的寬闊思想與謙和大度。

我們這一班的成員人數雖然屈指可數，但大家的感情卻非常融洽。班長經常三不五時地帶吃的喝的來給我們解饞，其他學員也會買東西來給大家裹腹。我們這一班還有來自山區的學員，晚上為了來社大上課，特別在旗山租房子，其學習精神實在可佩！本學期末，我們還辦了一次校外參觀活動，實地到中部去觀賞得獎的建築作品，學員們都受益匪淺。歡迎大家一起加入這一個快樂學習的「建築家庭」，一定能入寶山滿載而歸！※